مقدمة السابعة مساءً – تلفزيون nbn
الاثنين في 4 تشرين الثاني 2024
أخيراً وليس آخراً في سجل جرائم الحرب الإسرائيلية…نسف البلدات الجنوبية//
هذا ويتم تزنير أحياء كاملة داخل البلدات بالنار ومحوها عن الخارطة/بعدما كانت النار الإسرائيلية نفسها قد مسحت عائلات بأكملها من سجلات النفوس/وسط صمت مطبق: ليس هناك في هذا العالم من يرى أو يسمع او يَنْبَس ببنِت شفه//
واحد واربعون يوماً على حشد جيش العدو الإسرائيلي ما بين ٥٠ إلى ٦٠ الف ضابط وجندي من قوات نخبته عند تخوم القرى والبلدات الجنوبية الحدودية /واحد واربعون يوماً على بدء عمليات التوغل البري/لكن مهلاً / هل تَحقق شيء من بنك اهداف العدو ؟! سوى الدمار والخراب وقتل الابرياء واستهداف المرافق الصحية والتربوية والاثرية ودور العبادة / فيما صواريخ المقاومة ومسيّراتها لم تسكت يوماً على استهداف تحركات العدو على الحدود ودك مستعمراته ومدنه المحتلة بالصواريخ والمسيرات الانقضاصية التي تحقق اهدافها / وهذا ما دعا برئيس الأركان الاسرائيلي هرتسي هليفي لدى لقائه جنود الاحتياط في الشمال بالقول وبكل وضوح ( الجيش الإسرائيلي بحاجة إلى أن يكون أكبر )//
تطورات المستجدات الأمنية والعسكرية والميدانية على ضوء مواصلة اسرائيل لعدوانها على لبنان ولاسيما على الحدود /بحثها قائد الجيش العماد جوزف عون مع رئيسي مجلس النواب نبيه بري والحكومة نجيب ميقاتي الذي التقى سفراء الدول الخمس/ واكد امامهم ان تمادي العدو الاسرائيلي في عدوانه على لبنان والجرائم التي يرتكبها قتلاً وتدميراً هي برسم المجتمع الدولي الساكت عما يجري / معتبرا انه يجب على الدول التي تحمل لواء الانسانية وحقوق الانسان أن تُمارس أقصى الضغط على اسرائيل لوقف عدوانها على لبنان / وشدد ميقاتي على ان لبنان أكد التزامه بالقرار 1701 وعزمه على تعزيز الجيش في الجنوب//.
داخلياً ايضاً برزت اليوم البداية المتأرجحة بين الالتزام والمقاطعة لانطلاق العام الدراسي في المدارس الرسمية والخاصة / فيما توجهت الانظار الى طلاب مراكز الايواء والنزوح والصعوبات التي تُعيق التحاقهم بمتابعة دراستهم اكانت الحضورية او عن بعد//
عشية الثلاثاء الكبير في الولايات المتحدة الأمريكية تبدو المنافسة الرئاسية بين الديمقراطيين و الجمهوريين “ع المنخار” وفق آخر الإحصاءات/ما يجعل نتيجة اليوم الإنتخابي/ غير محسومة لأي مرشح حتى الساعة بإنتظار إستقطاب الناخبين المترددين او كسب أصوات الولايات المتأرجحة//.
